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內容簡介:
三種表格，充分表達症狀與想法
讓你就醫不後悔，醫病溝通一級棒！博客來書店醫病雙方理解有落差，對治療目標沒有共識，通常是造成醫療糾紛的最大主因。
醫病雙方有效率而順暢的溝通，彼此建立信賴關係，是治療成功的主要因素。
本書由擅長傾聽、詢問病患病情的醫師，教導讀者如何在看診前整理好有關病痛的細節，並設計出三種表格，只要依序填寫，再怎麼不擅表達的病患都能順利溝通、表達自己症狀，與醫師討論出最希望的醫療方式，參與自己的治療過程。
當病患也學會表達的技術，醫護人員學會傾聽與詢問的技術，就能建立更博客來網路書店和諧的醫療環境，真正達到醫病雙贏。
作者簡介平松類醫學博士，日本昭和大學醫學院畢業，曾任職福島縣郡山市今泉西病院、昭和大學醫學院，現為山形縣米澤市三友堂醫院眼科主任。曾參與「病人參與治療積極度與治療成功相關度」的臨床研究，為日本名醫日野原重明主辦的「新老人會」會員。原本是個不會傾聽的醫師，但在與許多病患互動、看診經驗日益豐富後，成為與病患溝通的高手，並且發現雙方充分溝通、擁有治療共識之下，醫療效果更加顯著。本書的就醫三表格即是作者基於醫病結成「心靈同盟」的基礎下完成的。
譯者簡介謝晴東吳大學中文系畢業，曾任出版社編輯。現為文字工作者。譯有健康、設計、心理勵志等實用類書籍。
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- 作者： 平松類 新功能介紹
- 譯者：謝晴
- 出版社：遠流 新功能介紹
- 出版日期：2013/05/01
- 語言：繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
藝教貢獻獎頒獎 91歲李彩娥舞出自我
教育部今天(10日)舉辦第二屆藝術教育貢獻獎頒獎典禮，共表揚13名得獎者及26個團體，其中，獲得終身成就獎的舞蹈教育家李彩娥高齡91歲，接觸舞蹈長達80多年，今天她與自己創辦的舞團共同在典禮上演出開場舞，婀娜多姿的身形獲得滿堂彩。
今年的藝術教育貢獻獎共有3人獲頒終身成就獎，包括91歲的舞蹈教育家李彩娥、90歲的藝術家施翠峰及86歲的「台灣小提琴之母」李淑德。其中，李彩娥至今仍在舞台上發光發熱，她從7歲開始學舞，12歲時隨家人到日本，並進入石井漠舞蹈專科學校，她在1942年曾以創作舞「太平洋進行曲」獲得首屆全日本舞蹈比賽少年組第一名；回到台灣後，李彩娥從1949年投身舞蹈教育，並創辦「李彩娥舞團」，在高雄推廣舞蹈60多年。
李彩娥表示，她很高興能在活著的時候獲得終身成就獎，這代表政府「有進步」；她也認為「年輕」不是人生的一段時間，而是人生的一種態度，所以她會繼續跳舞，即使上了天堂，還會繼續跳，並且把這個獎座拿給父母看。李彩娥：『(原音)能拿到這個獎，真的，從今天開始拿了以後，又從頭開始，從1歲開始，還要把愛獻給大家。』
獲得活動奉獻獎的新北市集美國小校長吳望如長期推動新北市的藝術教育活動，並藉由童玩、剪紙等素材提升學童的美學素養。他指出，孩子若具有美感，就能增添生活品質，以後年老了，也懂得培養興趣。吳望如：『(原音)因為會欣賞美，他就能夠同時具備真善美，然後這個就會有感恩的心，他會去愛別人，所以這個愛就會產生了，我覺得這個很重要。』
另外，新北市漳和國中近年與廣達文教基金會合作辦理「宋代展」、「米勒展」與「夏卡爾展」，將藝術推廣到社區和鄰近學校；板橋中山國小則與台灣藝術大學、林本源園邸等單位進行策略合作，並在校內成立掌中劇團、獅鼓團和民族舞蹈班，讓學生有機會到社區進行藝術展演，兩校都在今年獲得績優學校獎。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/藝教貢獻獎頒獎-91歲李彩娥舞出自我-105400447.html
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