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  • 原文作者:Mark Skousen
  • 譯者:朱道凱
  • 出版社:臉譜

    新功能介紹

  • 出版日期:2011/07/17
  • 語言:繁體中文


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商品訊息功能:

「有才能、富想像力、充滿活力的經濟學家,就屬馬克.史庫森!」
5個領域、37個議題,讓你體驗經濟學無邊無際的實用威力。


◎錢賺得有夠少,不想勒緊褲腰來存錢,怎麼辦?
→巧妙地將經濟學應用在政策上,讓大家都能無痛存錢過好年。

◎健保黑洞多麼大,身體健康卻要繳更多健保費,沒別的好辦法嗎?
→全民健保不是唯一的路,一個健康儲蓄帳戶就能讓醫療有保障、黑洞都消失。

◎高速公路變成高級停車場,什麼時候才能擺脫塞車噩夢?
→不同時段差別訂價,避免人人搶著上公路;高承載管制,少開一台車更快速。

◎蓋巨蛋應該誰來蓋? 為什麼台灣的職業球隊生存不下去?
→公共財擁有政府補助卻營運困難,回歸市場可能是解答。

◎全球暖化的速度快到控制不了,為什麼政府管制會失靈?
→法令規章的拳頭,不如一隻比較綠的「看不見的手」。

◎窮人沒有信用,借不到生存所需的資金,難道只能靠捐款?
→聰明的微型貸款設計,讓窮人也能從資本市場中找到生路。

這些事,也許能找到10種解答,但你一定不想錯過第11種:聽聽經濟學家怎麼說!

※從教室走進社會,經濟學變萬能
在過去,人們曾將經濟學視為「無用」的科學。直到二○○六年,諾貝爾和平獎有史以來首次頒給了經濟學家,以表揚該學者在解決貧窮問題上的傑出貢獻。自此,我們看見了經濟學的巨大能量,不只侷限在金融世界裡,更可以改善人類社會在其他方面遭遇的困境。總的說來,幾乎任何事情都可以用經濟學來分析,你想它到底有多少通天本領嗎?且讓史庫森說給你聽!

※從五個面向下手,原來經濟學可以這麼用!

書中一共分成五大部分如下:

1.?個人金融
你是每個月領到薪水就花光光的月光族嗎?要怎麼讓人不痛不癢就能多存一點錢?你知道95%的專業人士的選股本領比不上一隻矇眼的猴子嗎?年少如你,會不會擔心退休金不夠養老?快來看看經濟學家有些什麼好辦法!

2.?企業管理
你聽過EVA嗎?你可知道這個數字比公認的會計原則更能說明公司的真實財務狀況?你能想像全球六十個國家都有分部的柯氏工業,竟然是一家非上市公司嗎?它們背後的故事,且讓史庫森說給你聽。

3.?國家內政
高速公路變成停車場、全民健保成了大黑洞、公共教育品質沒保障、槍械管制抑制不了犯罪率、給政府蓋巨蛋只會虧損連連……這些問題跟經濟學有什麼關係?翻開本書看下去就明瞭。

4.?國際問題
人口成長不曾停止,為什麼馬爾薩斯的預言沒有成真?全世界的富者愈富,貧者真的就愈貧嗎?經濟自由化是天使還是惡魔?救濟救不了貧國人民,還有什麼辦法可行?你想不到的解答,經濟學家可幫你想好了呢!

5.?預測未來
經濟蕭條不可測?誰說的!股市崩盤猜不準?誰說的!史庫森要告訴你:「經濟學家連下一屆總統是誰都預測得準準準咧!」

※用對方法,讓力量發光發熱
自從金融危機之後,許多人對於提倡自由市場的經濟學理論提出負面批評;然而,作者想要告訴讀者的是,經濟學原本具有強大的力量,要讓它變好或變壞,端看人們有多麼嚴格的遵守或違背七大原則:課責、成本效益分析、儲蓄和投資、誘因、競爭和選擇、企業家精神和創新、福祉。經濟學本身不是罪惡的淵藪,七大原則構成了經濟思考的力量,未來屬於健全的經濟學。用對方法,將它的力量導向正途,就能為我們解決原本無解的困難,進而為人們的生活帶來福祉。

作者簡介

馬克.史庫森(Mark Skousen)

經濟學家、投資專家、大學教授及作家,擁有超過二十五本著作。他曾在哥倫比亞大學(Columbia University)商學院和羅琳斯學院(Rollins College)教授經濟學。目前擔任格蘭賽姆大學(Grantham University)企管系主任。為了尊崇他在經濟學、金融學和管理學方面的貢獻,格蘭賽姆大學將其商學院改名為「馬克.史庫森商學院」(The Mark Skousen School of Business)。自一九八○年起,他一直擔任投資通訊《預測與策略》(Forecasts & Strategies)主編(www.markskousen.com);同時也是《俗世哲學家俱樂部》(The Worldly Philosophers Club)電子週報編輯(www.worldlyphilosophers.com)。此外,史庫森曾任美國中央情報局(CIA)分析師、《富比士》雜誌(Forbes)專欄作家,以及經濟教育基金會(Foundation for Economic Education,FEE)主席。

譯者簡介

朱道凱

政治大學新聞系畢業,美國普拉特學院電腦研究所碩士。曾在資訊業工作二十餘年,現專事翻譯工作。譯有《平衡計分卡》、《網路商機》、《收益式管理》、《蜥蜴腦賺錢術》、《一分鐘結案高手》等書。







詩經重章藝術



實事與構想-中國小說史論釋



古典小說的人物形象



詩經訓詁研究



中國小說敘事模式的轉變



芳香的祕教-性別、愛欲、自傳書寫論述





  • 原文作者:Mark Skousen
  • 譯者:朱道凱
  • 出版社:臉譜

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  • 出版日期:2011/07/17
  • 語言:繁體中文


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內容來自YAHOO新聞

課綱審議機制 學生代表、兒少事務公民團體盼納入

兒少福團體4日表示,課綱爭議根本的解決之道,應該落實兒童權利公約,重視學生們的表意權,並將其意見納入政策機制常設化,例如:課程審議委員會應納入學生代表,以及加入多元的公民團體,有爭議的議題可採用公民審議形式來擴大審議。政治中心/台北報導

兒少福團體4日表示,課綱爭議根本的解決之道,應該落實兒童權利公約,重視學生們的表意權,並將其意見納入政策機制常設化,例如:課程審議委員會應納入學生代表,以及加入多元的公民團體,有爭議的議題可採用公民審議形式來擴大審議。

台灣少年權益與福利促進聯盟、十八歲公民權推動聯盟、兒童權利公約民間監督聯盟,針對立法院朝野黨團談話會建議教育部依「高級中等教育法」第43條規定,立即啟動「高級中等以下學校課程審議會」進行課綱檢討之簽結結論,提出以下訴求:

一、各政黨應附帶決議,教育部應落實《兒童權利公約》第12條(表意權利):確保有形成其自己意見能力之兒童有權就影響其本身之所有事物自由表示其意見,其所表示之意見應依其年齡及成熟度予以權衡,組成之課程審議會委員會委員應設有一定比例的學生代表參與,且98課綱審議過程中也設有學生代表機制,以解決學生無法於體制內參與審議課綱之爭議。

二、教育部課綱審議會,應依《兒童及少年福利與權益保障法》第41條規定,中央目的事業主管機關應邀集兒童及少年事務領域之專家學者、民間團體代表參與課程綱要之設計與規劃。因此強烈呼籲與要求將來啟動之課程審議委員會,應依法納入兒少事務相關公民團體代表。

聲明團體包括:台灣少年權利與福利促進聯盟、十八歲公民權推動聯盟、兒童權利公約民間監督聯盟、台灣社會福利總盟、人本教育文教基金會、台灣安心家庭關懷協會、台東縣社會福利聯盟、台灣基督長老教會青年事工委員會等。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/綱審議機制-學生代表-兒少事務公民團體盼納入-015216596.html













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