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內容簡介:

當那傢伙悲嗚至死,
我們的人生才剛要開始……
一九八九年九月四日∕藤井俊介∕
綽號:藤俊(諧音「不死鳥」)∕國中二年級
白天仍像平常一樣到學校上課的他,當晚在自家庭院的柿子樹上吊了
博客來

◆?2010第四十四屆吉川英治文學賞
◆?「重松清此番榮膺該獎(以《十字架》獲得吉川英治文學賞),無疑令他步入了小說大家的行列!」By《每日新聞》
◆?「立起《十字架》,是我寫作至今的最高峰。」By 重松清

「我,成了大家的祭品……」
自殺的藤俊留下了一封遺書,並寫下四個人的名字:

「三島武大、根本晉哉,我永遠都不會原諒你們的!」
「中川小百合小姐,造成妳的困擾,真的很抱歉,祝妳生日快樂……」

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還有──我!!!

「真田裕先生,謝謝你願意當我的摯友。」

寫下這三種不同的情緒後,藤俊便離開這個世界了。

我想說說有關我們這些人的事,雖然那些寧可忘得一乾二淨的往事,已無法確實無誤地一一尋回了,但我還是想誠實寫下它。這是──

我與第一個抱著藤俊屍體的人所立下的誓約……

生命的重量,
即使死去,依舊存在!

背負著十字架的人生,該怎麼繼續下去才好?

【三島武大】怎麼這麼隨便就死了哩!
【根本晉哉】如果這樣就去尋死,那全日本要死幾百萬人呀?
【富岡老師】我這麼相信你們……你們背叛了我!!!
【大貫老師】總之,不要說任何不該多說的話。
【中川小百合】對不起、對不起、對不起、對不起……。
【(土界)翔平】不是我、不是我!
【田原昭之】你們每個人,都應該要一副哭喪樣、滿臉恐懼才對。
【藤井母】謝謝你,小裕。這段時間以來,真的很謝謝你……到最後都對俊介這麼好……
【真田裕】為什麼選上我?我為什麼非得背負這樣的罪名不可?
【藤井弟】當傷口開始結痂,我爸媽就會用指甲把它抓開,再結痂就再扒開,不斷重複……
【本多薰】如果這件事讓你心裡有一點點過意不去的話,你就什麼都別說。
【藤井父】其實,我很想殺了他們。

沒有血腥暴力的凌虐場面,
沒有殺紅了眼的憎恨和復仇,
這裡只有陰魂不散的生命糾纏,
死亡並不是終點,而是更多苦痛的開端……

在中學飽受霸凌所苦的藤井俊介,在遺書上寫下了四個同年級學生的名字後,上吊自殺了;而名字出現在遺書上的四個人,就這樣單方面背負起俊介的情緒,各自走上不一樣的生命道路,就算畢業、工作、結婚、生子……,俊介的身影始終糾纏著他們不放──於是,在逞強、後悔、苦惱、迷惘、傷痛中,他們蹣跚地探尋前行……

素有「日本導演最愛的作家」、「人生問題省思作家」之譽的重松清,在《十字架》中以死者的「好朋友」──真田裕為第一人稱,用回憶當年的敘述方式,寫下一段「跨越二十多年」的校園霸凌事件,並從死者及其親人、青梅竹馬、同班同學、暗戀對象,以及施暴者、校方、媒體等各種不同的角度切入,來重新審思──旁觀者的輕率、日益嚴重的校園暴力、令親友傷痛的自殺情節、生命的重量、憎恨與原諒、逃避與贖罪等各種人生和教育問題。

於是,
我們的人生,
就這樣一次又一次地,
不斷與死去的藤俊──狹路相逢!

本書特色

◎和其他類似議題不同,本書從「旁觀者」的角度切入一段校園霸凌事件,探討這段故事為所有關係者帶來的影響和心情轉折,沉重卻充滿希望、哀傷中勇氣無限。

◎藉由一段霸凌事件,重松清以不施力道的平實書寫,威力十足地道盡人類的本性和弱點,以及生命反思,讓我們從一段段情節中體會:在漫長的人生當中,當一件憾事發生時,不論你是加害者、受害者、旁觀者,你的有所為或有所不為,都早已把你拉入事件之中,成為主角之一。所以,你會怎麼做?

作者簡介重松清博客來書店

1963年出生於日本岡山縣。畢業於早稻田大學教育系,曾於出版社工作,而後踏入作家生涯。1999年以作品《刀》獲得第十四屆坪田讓治文學獎,並以另一部作品《邊緣》獲得第十二屆山本周五郎獎,2001年並以《維他命F》獲得第十二屆直木賞,而本書《十字架》也在2010年獲得第四十四屆的吉川英治文學獎。

博客來網路書店

除了不斷推出話題之作,身兼記者的他,亦親自參與許多報導文學與訪問實務。

其他著作包括:《千年之夢》、《退休酷斯拉》、《清子》、《青鳥》、《在那天來臨前》《你的朋友》、《流星休旅車》……等。

中文鑑賞與應用:闖關秘笈(2版)

現代詩人結構

許壽裳日記

七賢風度《世說新語》

  • 譯者:陸蕙貽
  • 出版社:柿子文化    新功能介紹
  • 出版日期:2013/01/05
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

親子共讀 0至5歲閱讀起步走

中國時報【甘嘉雯╱桃園報導】

為推動全市兒童及嬰幼兒的閱讀氛圍,市府9至10月為嬰幼兒舉辦0至5歲閱讀起步走活動,副市長邱太三扮演列車長,而家長演起繪本人物,與小朋友一起同樂。

邱太三表示,嬰幼兒是國家未來的主人翁,閱讀則是日後學習的基礎,嬰幼兒時期的親子共讀,不僅促進孩子的語言能力,更可以增進親子間的親密關係,桃園市立圖書館領軍,帶領全市33間圖書館共同執行2015年閱讀起步走0至5歲嬰幼兒活動。

今年除了贈送「閱讀禮袋」之外,即日至10月31日規畫為期1個半月、以0至5歲嬰幼兒為對象的「小小愛書人、閱讀總動員」專案,所有的活動都是以嬰幼兒最喜歡的「圖畫書」作為元素,並加入創意設計概念,有「寶寶的樹」主題書展、創意故事親子園遊會、DoReMi故事音樂派對、說故事劇場,還有20場的親子活動、16場次的成人講座。

文化局也邀請幼兒園加入「幼兒園閱讀大連線」活動,拉近幼兒園與公共圖書館的聯繫與互動,前50所園所完成活動資料上傳者,便能獲得「我的小書包」1套20本圖畫書。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/親子共讀-0至5歲閱讀起步走-215007440.html

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