比較使用中華民國憲法逐條釋義（一）血拼有理
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內容簡介: 博客來網路書店本書係就中華民國憲法各章，依據憲法學理，先為包括之敘述；再就憲法各條，探究其立法目的與法條博客來真義之所在，並參照學說及立法例，詳為詮釋。全書達一百餘萬言之多，分為四冊，出版之初，即為社會所重視，許為評釋現行憲法之主要著作，茲作者以本書第一冊，出版已逾十年之久，有關法令與解釋，頗多變遷，見解亦有與前不同之處，亟有修訂之必要，爰為大幅度之修訂，而成本冊之新版。本冊所闡釋評論者，為憲法第一章總綱、第二章人民之權利義務、及第三章國民大會。於第二章釋論尤詳，因保障人民之權利，為憲法之主要目的，而現代各國憲法對於人權之保障，益臻詳密，學理上亦多新論，足供研究與適用我國憲法之參考，故有詳加釋論之必要。
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內容來自YAHOO新聞
鼓勵身心障礙生 南投增獎助學金名額
（中央社記者蕭博陽南投縣10日電）鼓勵身心障礙學生求學，南投縣政府增加獎助學金發放名額，且金額維持不變，受惠學生130人，總金額達新台幣69萬元。
縣府教育處3月曾召開特殊教育諮詢會，當天擬增加身心障礙學生獎助學金名額1倍，但金額減半。獎學金補助人數由20人提高到40人，但金額減半為3000元；助學金人數由46人提高到90人，金額減半為2500元。
縣府今天召開縣務會議，通過「南投縣縣立中等學校及國民教育身心障礙學生獎助辦法」第4條、「南投縣就讀普通班身心障礙學生原則與輔導辦法」第10條修正案等8項提案，決定名額增加，金額不變。
縣長林明溱表示，獎助學金的名額可以增加，但金額不能減少，才能讓更多學生有動力用功讀書，爭取獎助學金，並減輕家長負擔，因此獎學金維持6000元，助學金維持5000元。
另外關於免費營養午餐，林明溱說，縣府雖財政拮据，但仍將全額補助低收入戶學生，而一般生，將和校長討論方案，例如縣府、家長各付一半，省下來的經費可用來改善學校軟硬體設備。1040810
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/鼓勵身心障礙生-南投增獎助學金名額-110552528.html
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